商二攻略

以下围绕“商二攻略”主题解决网友的困惑

【被除数除以2,要使商不变,除数就要(),请举例说明()】作业帮

被除数除以2,要使商不变,除数就要(除以2),举例30÷6=5(30÷2)÷(6÷2)=15÷3=5

多少2除以6,要使商的末尾有0,且没有余数,这个数是多少_作业帮

分析:题目的意思的除数的个位数是2,对吧那么商的末尾有0,即商的个位数是0,那么除数的个位也应该要有0才行.根据你给的题目,是没有答案的.你在仔细看。

有谁知道被除数除数商余数之间的关系,用公式!_作业帮

5(被除数)/2(除数)=2(商) 1(余数)被除数÷除数=商 被除数÷商=除数 除数×商=被除数 除数=(被除数-余数)/商 商=(被除数-余数)/除数 5(被除数)/2(除。

平方的商怎么算_作业帮

平方是指 将这个数自乘,例如这个数是10,则平方就是10*10=100商是两个数相除,所以这两个是不一样的.

有谁知道被除数除数商余数之间的关系,用公式!谢谢_作业帮

5(被除数)/2(除数)=2(商) 1(余数)被除数÷除数=商 被除数÷商=除数 除数×商=被除数 除数=(被除数-余数)/商 商=(被除数-余数)/除数 5(被除数)/2(除。

小学数学里讲的"商"是什么?5÷2有些人说商是2,也有些人说商...

对于小学1.2年级的学生来说,商是2因为5/2无法用整数表现出来,就是说5/2有余数但是如果学到初中,学生就能说5/2为2.5了就是这样 对于小学1.2年级的学。

两个数相除,商是302,在被除数上加上一个除数,商是多少?_作业帮

我们可以设特殊值因为商302所以假设被除数为604,除数是2现在加上一个除数后,被除数为606所以606÷2=303 我们可以设特殊值因为商302所以假设被除数。

开方计算如何对√2进行开方,(请说明运算过程)_作业帮

1.从个位起向左每隔两位为一节,若带有小数从小数点起向右每隔两位一节,用“,”号将各节分开; 2.求不大于左边第一节数的完全平方数,为“商”; 3.从。

已知除数和余数,怎么求被除数和商_作业帮

求2个未知数,需要2个已知条件我们知道1个商×除数+余数=被除数这是一个,还需要1个已知条件.

根号2怎样手算不用计算器算法_作业帮

国中数学有教导如何用手算开平方根,以根号 2 为例:_________)2(1)首先要找出小於 2 的最大平方.这当然是 1 了.接著用 2 减去 1,如下:_1_______1 )2。